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第25章（第1頁）

司機按要求停下車子，卻有些疑惑：“你們倆不都是去繁翊上課的嗎？怎麼一個着急要遲到了，一個還來得及喫早點呢？”

某少年笑笑：“因為他自己不以身作則的話是沒辦法來揪我小辮子的。”

說完打開車門，對着副駕駛上的人補充一句，“幫我付車費，謝謝展老師。”

面對這個輕易不出現、出現時準沒好事的稱呼，展晗隻是側目從鏡子裡瞥來一眼，沒有開口說話。

高中班早自習開始快半個小時後，鄒百辰才爬上繁翊四樓，每一步裡都帶着剛填飽肚子後的懶倦，剛剛在早點鋪喫掉的三個肉包子仿佛墜得他走不動。

推門走進教室，能憑一己之力擾亂整個課堂的人，必然也有反向壓懾住這個課堂的本事。

鄒百辰就是這一歪門理論的活學活用者。

a12班級的上課秩序從未像今天這樣好過，展晗都有些許不習慣，用虎口掩住嘴角輕咳兩聲，調整好狀態，從粉筆盒裡摸出半根開始講解：“16頁第4大題，圓錐曲線一設二聯三定理……”

鄒百辰在後排坐好，跟隨頁碼翻開習題冊，和預料中的一樣，前一周的作業內容全部正確。

都是些滾瓜爛熟的題目，他也懶得再聽一遍，餘光瞄到身邊空着的座位才想起今天缺席的韓季峰，掏出手機發消息給他。

【去集訓了怎麼沒跟我說？】【你這不是知道麼。

】也許是休息時間，對方的消息回復得很及時，兩人一來一回的聊了起來。

【什麼時候走的？】【周六上午，走之前到過你家店裡，服務生說你沒在。

】【恩，昨天陪展助教去了趟醫院。

】【他怎麼了？】【沒什麼事。

】鄒百辰聊到這句時瞥了眼正在講台邊列式解題的人，繼續打字。

【現在還沒精打采的，八成腎虛。

】韓季峰順勢回以調侃。

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